中职会计教学中智能财务技术的融合与创新实践探索

文章采用理论研究和文献研究的方法,分析了中职会计教学传统模式的不足,以及智能财务技术的发展趋势与特点,阐明了两者融合的必要性与可行性。从教学内容的创新、教学方法的改革以及教学评价体系的完善等方面,提出了中职会计教学中智能财务技术融合的策略,并进一步探索了智能财务技术在教学中的具体实践,以期为中职会计教育的智能化转型提供理论支持和实践参考,以期推动中职会计教学与产业发展的深度融合。