数字经济背景下高校电子商务双创人才培养优化策略研究

近年来,众多高校在电子商务专业的教育模式上进行了积极的探索和改革,尽管取得了一定的成果,但仍旧面临诸多挑战。本文聚焦电子商务专业对创新创业人才的迫切需求及当前培养状况,分析了高校在电子商务双创人才培养中存在的问题,进而从改革人才培养体系、促进多元主体协同育人、加强师资队伍建设等方面探索了电子商务双创人才培养的具体优化措施,旨在提高电子商务创新创业人才的培养质量,确保电商人才的培养与市场需求相匹配。