对数字化赋能学校图书馆智能发展的思考

引言随着信息技术的飞速进步,学校图书馆向智能化、数字化模式转型。图书馆智能化是教育现代化进程中非常重要的环节,运用数字化技术有助于提高图书馆的服务效能、推动教育教学的改革与创新。然而,在具体发展中还面临着很大的挑战,如安全和隐私问题、数字化资源共享问题等。基于此,本文旨在对数字化赋能学校图书馆智能发展进行研究,分析发展现状,提出针对性改进建议,以期为学校图书馆的建设和发展提供参考。