基于《大数据开发技术》的产教融合培养体系探索与实践

引言随着中国国家大数据战略的推进,培养优秀的大数据人才成为当务之急。中共中央政治局第二次集体学习中强调了超前布局和主动实施的重要性,其中包括加快建设数字中国。大数据作为战略的核心推动力备受关注。然而,高校在培养大数据人才方面仍面临挑战。虽然数据科学与大数据技术专业在全国各大高校逐渐开设,但是核心课程教学仍沿用传统理念,缺乏相对成熟的教学体系,难以满足市场实际用人需求[1-2]。因此,本研究以《大数据开发技术》课程为例,探究基于需求侧视域下的教学模式改革,旨在提升课程的教学效果,培养具备大数据技术的优质人才。同时,建立高技能人才资源库和需求库,促进人才链、产业链、教育链的有效衔接,运用大数据与云计算技术探索校企合作的多样化机制,帮助青年人才与岗位精准对接,助力其在岗位技能方面的持续提升。