非物质文化遗产传承教育校本探究

走马镇民间故事是国家级非物质文化遗产。学校将走马镇民间故事传承与学校文化、课程、活动等有机融合,推动师生从文化传承、文化创新走向文化自觉,培育非物质文化遗产传承教育特色。一是以课题研究为引领,支撑内涵化发展愿景。坚持问题、目标和成果导向,开展“以故事推进教育教学方式变革”“讲好走马镇民间故事跨学科改革”等研究,深入探究学校传承非物质文化遗产的内在原理,系统探索将非物质文化遗产教育故事讲深、讲透、讲活的有效方法,推动非物质文化遗产传承教育成为广大师生的思想共识和行动自觉。