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英语阅读分级指难针在中考命题中的运用策略研究——以完形填空为例

Application Strategies of Language Data in Senior HighSchool Entrance Examination-Take Cloze Test as an Example
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摘要 聚焦英语阅读分级指难针在中考英语完形填空命题中的运用策略。以一篇具体文章为范例,依照广东省中考英语完形填空的命题要求,借助英语阅读分级指难针进行改编,旨在提升命题的精准度与规范性。深入探讨在运用这一工具时的策略与注意事项,为中考英语命题的优化提供理论支持与实践指导。
作者 马娟 Ma Juan
出处 《英语教师》 2024年第22期183-192,共10页 English Teachers
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