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高校思想政治教育“三位一体”协同育人模式探索——以苏州工业园区服务外包职业学院为例

Exploration of the“Trinity”Collaborative Education Model for Ideological and Political Education in Universities:Taking Suzhou Industrial Park Institute of Service Outsourcing as an Example
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摘要 高校思想政治教育已经不再局限于传统的课堂教学单一模式,文章从“理论主课堂、网络云课堂、社会大课堂”三位一体的多元教学模式展开论述,通过完善教学过程达到协同育人的目的,促进高校思想政治教育的实效性发展。 Ideological and political education in colleges and universities is no longer limited to the traditional single mode of classroom teaching.This article discusses the trinity of“theory based classroom,network cloud classroom,and social class”,and achieves the goal of collaborative education through improving the teaching process to promote the effective development of ideological and political education in colleges and universities.
作者 褚蓉 刘玉升 Chu Rong;Liu Yusheng(Suzhou Industrial Park Institute of Service Outsourcing,Suzhou,Jiangsu,215000,P.R.China)
出处 《科学咨询》 2024年第20期34-37,共4页
基金 苏州工业园区服务外包职业学院科研项目“高校思想政治教育‘三位一体’铸魂育人的实践研究”(SISOKY-YB202207) 高职院校毕业生“慢就业”现象研究与对策,2023年江苏省高校毕业生就业创业委托研究项目(JCXM-C-20230104)。
关键词 高校思想政治教育 “三位一体” 协同育人 Ideological and political education in universities “Trinity” Collaborative education
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