基于行为正性构建的反馈-强化健康教育对剖宫产术后早期下床活动时间、肛门排气及泌乳量的影响

目的分析基于行为正性构建的反馈-强化健康教育对剖宫产术后早期下床活动时间、肛门排气及泌乳量的影响。方法选取行剖宫产产妇60例,根据入院时间分为对照组和观察组各30例,对照组采用常规护理,观察组采用基于行为正性构建的反馈-强化健康教育。比较两组术后相关指标水平及泌乳量变化。结果与对照组相比较,观察组首次离床活动、胃肠功能恢复、肛门排气时间和泌乳始动时间均较短,母乳喂养率较高,差异有意义(P<0.05);术后24 h两组产妇的乳汁分泌情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。术后48 h与对照组相比较,观察组乳汁分泌情况更好,差异有意义(P<0.05)。结论基于行为正性构建的反馈-强化健康教育能缩短产妇剖宫产术后早期下床活动时间,促进产妇肛门排气并增加其泌乳量。