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生活化探究实验在高中物理教学中的应用策略
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摘要
物理是一门与生活密切相关的学科,物理知识在生活中具有广泛的应用。教师在物理教学中开展生活化探究实验,不仅能够拓展学生的实验,引导学生积极利用生活素材探究物理知识,发现生活现象中的物理规律,而且能够培养学生的主动学习意识。
作者
葛俊
机构地区
江苏省扬州市邗江区公道中学
出处
《视周刊》
2024年第21期4-5,共2页
关键词
高中物理
生活素材
物理规律
生活化探究
物理教学
物理知识
教学中的应用
拓展学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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