核心素养下高中英语大单元教学策略

全球化背景下,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显,随着教育改革的不断深化,核心素养成为衡量学生综合素质的重要标准,它要求学生在语言能力的基础上,还需具备深厚的文化意识、敏锐的思维品质和持续的学习能力。传统的高中英语教学往往侧重于词汇。