摘要
随着人工智能时代的到来和快速发展,传统财务行业迎来了前所未有的冲击与挑战,新时代的财务管理人才正面临着迫切的“数智化”转型需求。高校财务管理专业作为财务人才培养的主阵地,势必要在新文科建设指引下进行“数智化”财务转型建设。本文在分析“数智化”财务人才需求的基础上提出高校目前在“数智化”财务人才培养中存在的问题,最后提出基于ADDIE模型的“数智化”财务人才培养策略,希望能为高校的“数智化”财务人才培养提供借鉴。
出处
《中国管理信息化》
2024年第19期48-51,共4页
China Management Informationization
基金
2023年黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“基于ADDIE模型的应用型高校财务管理专业‘数智化’实践教学模式研究”(GJB1423033)
2023年黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“基于OBE理念的应用型本科高校‘大数据审计’课程教学体系建设研究”(GJB1423034)
哈尔滨华德学院重点课题“新文科背景下财务管理专业基于‘岗课赛证’的复合型人才培养创新模式研究”(HDW202207)
中国商业经济学会研究课题成果。
