摘要
文章主要研究数字化时代财务管理课程的专创融合转型路径与改革实践案例,旨在探讨如何有效结合财务管理专业知识与创新创业教育,培育满足未来需求,具备数字技术应用能力、实践操作经验和创新思维的高级财务管理人才。文章首先分析财务管理课程中融入大数据、云计算等现代信息技术的重要性,其次阐述数字化背景下财务管理课程专创融合的内涵与基本原则,再次提出数字化背景下财务管理课程专创融合的改革路径,最后通过具体剖析数字化财务决策管理平台在财务管理核心业务中的实际应用案例,论证在仿真情境学习中深化理论知识与提升创新实践能力的有效性。
出处
《中国管理信息化》
2024年第20期204-206,共3页
China Management Informationization