数字教育背景下高职院校在线课程建设研究

在数字教育背景下,高职院校在线课程建设迎来前所未有的发展机遇。作为教学改革的重要组成部分,在线课程的建设对高职院校的教学质量提升和学生综合素质培养起着至关重要的作用。文章旨在对数字教育背景下高职院校在线课程建设进行思考和探讨,首先阐述高职院校在线课程建设现状,然后分析影响高职院校在线课程建设的关键因素,最后提出在线课程建设要转变传统教育观念,遵循“四有”原则,做到“五精”,以促进高职院校在线课程建设。