基于“双高计划”下的高职学校内涵建设策略研究——以成都工贸职业技术学院为例

“双高计划”的实施是国家建设教育强国、人才强国的重要一步,是将职业教育发展嵌入国家经济发展中,与其同呼吸、共命运的重要之举,标志着我国职业教育发展进入了质量引领、全面融入、国际对接的新时代。文章以成都工贸职业技术学院为具体案例,通过深入剖析其在省级“双高计划”建设中的整体完成情况、主要成果产出以及社会认可度,来全面展示其取得的显著成效,在此基础上进一步探讨并提出基于“双高计划”的高职院校内涵建设的有效策略。