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以人体解剖学为例探讨知识图谱在医学教育中的应用

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摘要 知识图谱在教育教学中的应用日益广泛,不仅提高了教学效率和质量,还促进了教育资源的优化配置和学生的个性化学习。本文就知识图谱目前应用于医学教育的现状进行了分析探讨,并以《人体解剖学》课程为例,进行了知识图谱的初步设计,旨在推进知识图谱在医学教育领域的进一步应用,为互联网资源在促进医学教育方面提供新思路。
出处 《进展》 2024年第19期188-190,共3页
基金 黑龙江省教育科学规划重点课题,编号:GJB1422264 黑龙江省中医局项目,编号:ZYW2023-131 高等学校继续教育教学改革研究项目,编号:HJGYZ202302007。
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