期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新高考背景下高中数学教学有效性提升的对策探究

下载PDF

导出

摘要探讨了高中数学教学有效性提升的对策,包括采用分层教学目标、融合学生实际生活经验、激发学生学习兴趣、促进学生自主学习等策略.通过分析各种教学方法的应用及对学生学习成效的影响,为教育工作者提供实用的指导策略,以应对新高考带来的挑战.

作者罗富荟

机构地区玉门油田第一中学

出处《数理化解题研究》 2024年第30期47-49,共3页

关键词新高考背景数学教学有效性提升对策探究

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1孙小兵.新高考背景下高中数学概念探究教学有效性研究——以“函数的奇偶性”的概念教学为例[J].数学教学通讯,2024(3):28-30. 被引量：1
2鲁春林.新高考背景下的高中数学深度学习课堂构建策略[J].高考,2023(5):14-17. 被引量：1
3易正莲.探讨新高考模式下高中数学的有效教学策略[J].数理化解题研究,2020,0(6):3-4. 被引量：3
4张娇蓉.新高考视域下高中数学教学创新策略研究[J].高考,2024(9):6-8. 被引量：1

二级参考文献16

1姜春冬.基于深度学习理念下高中数学教学研究——以“对数函数的概念”为例[J].数理天地（高中版）,2022(12):39-41. 被引量：2
2陈明.新高考情境下高中数学核心素养培养的教学策略[J].高考,2021(30):3-4. 被引量：3
3陆燕燕.新高考模式下高中数学有效教学浅探[J].数学教学通讯（中等教育）,2015,0(1):37-38. 被引量：15
4许兴震.定位教学目标,实现数学育人——以一节“函数的单调性”的教学为例[J].中国数学教育（高中版）,2015(3):2-4. 被引量：5
5曾繁荣.试论新高考模式下高中数学的有效教学[J].考试周刊,2016,0(60):3-4. 被引量：3
6史宁中.学科核心素养的培养与教学——以数学学科核心素养的培养为例[J].中小学管理,2017(1):35-37. 被引量：301
7唐静.新高考模式下高中数学的有效教学之我见[J].南北桥,2017,0(5):26-26. 被引量：3
8李三维.新高考模式下高中数学有效教学探析[J].文理导航,2018,0(8):10-11. 被引量：5
9王玲.新高考理论背景下高中数学教学研究[J].数理化解题研究,2021(30):50-51. 被引量：3
10张晓建.基于深度学习的高中数学实验教学的实践研究[J].数学教学通讯,2022(9):15-17. 被引量：2

共引文献2

1秦建华.“3+1+2”高考新模式下的高中数学教改策略[J].教书育人（校长参考）,2022(1):65-66. 被引量：3
2丁蒙.基于新高考的高中数学教学策略探究[J].学苑教育,2023(17):47-48. 被引量：1

1马骏.新时期高中数学课堂教学有效性提升策略[J].数理化解题研究,2024(30):44-46.
2董建红.探究高中英语阅读教学有效性提升策略[J].故事家（下）,2024(6):256-258.
3蓝莉.基于主题意义的高中英语核心词汇教学策略与实施[J].智慧少年,2024(13):0161-0163.
4桂淑萍.项目引领,提升素养——新课标下初中数学项目化学习策略研究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2024(10):0087-0090.
5陈赟.“双减”背景下优化初中历史课堂教学的策略[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2024(10):0123-0126.
6李侠,李玉扩,曹勇,王玉华.农林院校“食品营养学”课程思政教学实践探索——以吉林农业大学为例[J].吉林省教育学院学报,2024,40(4):122-127.
7李泽勇.小学数学“先学后教”自主性学习模式的探索[J].科幻画报,2022(20):0037-0039.
8孙淑美.“双减”政策下班主任管理有效性的提升路径[J].华夏教师,2024(23):45-47.
9李彬.基于深度学习,提升核心素养--深度学习视域下初中学生生物素养的培养策略[J].课程教育研究,2024(8):181-183.
10孙青,谢勇旗.职业教育专业课程教材编写的关键问题与解决策略[J].邢台职业技术学院学报,2024,41(3):35-38.

数理化解题研究

2024年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部