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春风化雨,立德树人——例谈班级管理中的德育渗透策略
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摘要
如何在班级管理中进行德育渗透是高中班主任的一项重要工作。具体说来,班主任应该树立正确的价值观念,积极践行真、善、美的主题教育,以身作则,让学生从点滴之间和实践中感受到拥有良好道德的重要性。同时,在日常教育过程中,也要加强对学生的思想教育,培养学生的爱国、守法、诚信、友善等优良品质。本文将从班级管理、德育渗透、心理教育、家校合作、榜样效应和文化传承等方面提出相应的解决方案,旨在帮助班主任提升学生的道德品质,培育有责任感和荣誉感的时代青年。
作者
鲁贤龙
机构地区
无为中学
出处
《安徽教育科研》
2024年第32期124-126,共3页
关键词
班级管理
德育渗透
心理教育
家校合作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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