摘要
随着互联网技术的飞速发展,人们已身处一个信息爆炸的“互联网+”时代。这一时代背景对各行各业产生了深远影响,其中也包括教育领域。本文将重点关注江苏省高职联盟体育教学的现状,并针对其存在的问题提出一些建议:首先,通过开展联盟网络教研,提升体育教学的质量;其次,优化课程设置,满足学生多样化的需求;接着,建立完善的评价体系,促进学生的全面发展;然后,加强联盟企业合作,拓宽实践教学渠道;同时,深度融合信息技术,助力体育品质教学;最后,加强联盟交流合作,提升整体教学水平。期望促进该方面发展,培养学生身心健康发展。
出处
《体育风尚》
2024年第16期133-135,共3页
Sport & Style
基金
苏州市教育科学“十四五”规划2022年度立项课题(一般立项),《“互联网+”时代江苏省高职联盟体育教学实践研究》,2022/Q/02/014/12。