“互联网+”时代高职院校课外体育活动管理指导模式的探究

随着技术革新和信息化的快速发展,高职院校教育环境发生了显著变化,特别是在课外体育活动的管理上。本文首先分析了“互联网+”时代的特征及其对高职院校课外体育活动现状的影响,提出了一个创新的管理指导模式,旨在为高职院校提供有效的课外体育活动管理策略,以适应“互联网+”时代的新要求。