高中体育课程思政教学一体化研究

随着时代的发展和变革,体育课程思政教学一体化建设是建立新时代人才的必有之途,也是实现广大高中生德才兼备发展的题中之义。教师须遵循体育教学发展的内在需要,秉持立德树人的内在要求,打造体育课程与思政教育的内在协同,在强化学段衔接的同时,通过思想站位,联合其他学科,不断实现五育结合。教师同时须打造出高素质教师队伍,在推动教师和学生协同发展的同时,逐步构建起家校社三位一体的教学体系,不断打造现代化的教学队伍,推动更多的学生在学习体育的历程中,优化思想,强硕体魄,秉持学习正道,具备朝气蓬勃的精神风貌,在伟大时代中书写属于自己的伟大篇章,这对教师的教学而言也有着重大的意义。