新时代提升校园课后体育服务的方法与路径研究

随着中国特色社会主义进入新时代,学校体育的发展同样需要根据新时代提出的新要求,积极推进学校体育改革。本研究主要采用文献资料法、逻辑分析法等方法,以课后体育服务存在的问题为切入点,寻找走出现有困境的路径,通过提高校园课后体育服务质量来增进学生健康成长,实现学生的全面发展。经研究发现主要存在以下问题:课后体育服务内容单一、形式枯燥;缺少场地资源,多种必备器材缺失;相关国家政策及法律法规不完善;师资力量不足,开展相关运动的教学捉襟见肘。解决途径为:增设新兴体育项目;着重培养新兴项目体育师资力量,大力引进社会专业师资;引进符合相关资质的机构;建立起完备的监督机制、评价机制;合理利用社会体育俱乐部的闲置场地、器材。