普通职业本科院校公共体育课的调查研究

本文采用文献资料、数理统计、访谈等科研方法,对职业本科院校开设的公共体育课进行调查,调查内容以课程开设项目、课程包含的内容、课程目标及课程考查方法进行分析,通过分析总结出职业本科公共体育课的开设情况,从中发现问题,结合新教改下,重视学生的实践能力为主体,以培养学生终身体育思想,提高学生体育意识,为培养应用型人才奠定重要理论依据。