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日照市:创新师资建设模式 构建“管育建护”系统化制度体系
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摘要
近年来,日照市教育局紧扣广大教师最关心、最直接、最现实的重大问题,找准教师队伍建设的突破口和着力点,聚力构建“管育建护”系统化制度体系,着力锻造一支具有教育家精神的教师队伍,为办好人民满意的教育提供坚强保障。日照市在山东省对16市政府履行教育职责评价中连续4年被评为优秀,教师队伍培养工作相关经验在全省教育工作会议上作典型发言,获全国首届“地方教育改革创新成果奖”一等奖。
作者
孙燕
机构地区
山东省日照市教育局
出处
《山东教育》
2024年第26期22-23,共2页
关键词
教育职责
教育改革创新
成果奖
教师队伍培养
教育家精神
教师队伍建设
创新师资
办好人民满意的教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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