摘要
心理学研究表明:自我控制是自我意识的重要组成部分,是个体对自我行为的一种积极的调节过程,是人类个体完成各种任务、协调与他人关系、成功适应社会的必要条件。幼儿期是自我控制能力发展的关键期,在儿童早期善于自我控制的个体,成年以后在很多方面的表现都更佳,如能更好地抵抗挫折和诱惑,更好地应对人生中的各种危机等。因此,在幼儿期加强对幼儿自我控制能力的培养,对发展个体的人格、社会性极为重要。游戏是幼儿的基本活动,是激发幼儿潜能、对幼儿实施教育的有效途径,通过游戏培养幼儿自我控制能力,符合幼儿的心理发展特点和成长需要。
