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课程思政融入设计学类专业的课程体系构建与实践

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摘要 教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,全面推进高校课程思政建设。《纲要》指出,高校要深化教育教学改革,充分挖掘各类课程思想政治资源,发挥好每门课程的育人作用,全面提高人才培养质量。在结合专业特点分类推进课程思政建设中明确指出,艺术学类专业课程,要在课程教学中教育引导学生立足时代、扎根人民、深入生活,树立正确的艺术观和创作观。要坚持以美育人、以美化人,积极弘扬中华美育精神,引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,全面提高学生的审美和人文素养,增强文化自信。
作者 李辉
出处 《广东印刷》 2024年第5期67-70,共4页
基金 2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“课程思政融入设计学类专业的课程体系构建与实践”,课题编号:2022JGA414 广西壮族自治区社会实践类一流本科课程《地域民族文化社会实践》。
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