摘要
文科综合能力测试——无数考生和教师展示能力与才华的“舞台”,迄今已走过二十余载。二十多年来,纵使“舞台”不断升级,“舞者”年年更替,文科综合能力测试试题高站位、大格局、强引领、促革新的初心始终未改,为一代又一代地理追梦人和教育践行者照亮了前行的方向。笔者有幸以不同的角色与文科综合能力测试相伴而行,从考生到地理师范生,从教师到地理教研员,一路成长,收获颇丰。
出处
《中学地理教学参考》
2024年第28期1-1,31,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography