基于深度学习的小学数学单元整体教学策略探究

深度学习理念与系统化教学活动的结合,能够帮助学生搭建完善的学习框架,同步提升思维能力与学习能力,有助于推动学生学科核心素养的良好发展.深度学习在小学数学教学中的实施,以单元整体教学为基础,有助于学生建立完整的数学知识体系,形成逻辑性、整体性学习思维,提高数学能力素养.文章基于深度学习理念与单元整体教学的研究,分析小学数学单元整体教学的要点,并提出具体策略,旨在依托深度学习发展学生的综合能力,提升教学效果.