核心素养视角下初中数学作业设计策略探究

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摘要作业是初中数学教学环节中的重要内容,优质的作业能够与课堂教学活动形成呼应,帮助学生强化知识记忆,培养学生的知识应用能力.在新课标背景下,做好以核心素养为基础的作业设计成了初中数学教学工作的重点内容.基于此,教师需要全面了解初中数学核心素养的内容,明确作业设计易出现的问题与应遵循的原则,以科学、客观的态度做好核心素养视角下的作业设计,让学生在作业的辅助下获得数学核心素养的发展.

作者陈绍谊

机构地区福建省宁德市古田县古田一中莲桥分校

出处《数学学习与研究》 2024年第29期125-128,共4页

基金福建省宁德市古田县2024年教育课题“初中数学素养作业的设计与运用研究”(GTJYKT2024-51)。

关键词初中数学核心素养作业设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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