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基于学校主动作为的中医药文化进中小学校园提质探索

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摘要 中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,核心是“仁、和、精、诚”。开展中医药文化进中小学校园工作,具有重要的价值需求,而中小学的主动作为是实现其价值的基础与关键所在。要提质该项工作的开展,需要在厘清是什么的基础上理解其价值需求以增其主动作为意识,然后是在厘清怎么样的现状问题的基础上,明确为什么做的定位与做什么的内容及怎么做的路径。
出处 《教书育人(校长参考)》 2024年第8期30-34,共5页
基金 重庆市教育科学规划课题“‘五育’并举视域的中医药文化进小学校园实践研究”(K24YG1240022)。
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