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基于学校主动作为的中医药文化进中小学校园提质探索
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摘要
中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,核心是“仁、和、精、诚”。开展中医药文化进中小学校园工作,具有重要的价值需求,而中小学的主动作为是实现其价值的基础与关键所在。要提质该项工作的开展,需要在厘清是什么的基础上理解其价值需求以增其主动作为意识,然后是在厘清怎么样的现状问题的基础上,明确为什么做的定位与做什么的内容及怎么做的路径。
作者
吴大元
朱芬
程先国
机构地区
重庆市开州区大进镇梓潼中心小学关坪完小
重庆市开州区汉丰第一小学
重庆市开州区教师进修学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2024年第8期30-34,共5页
基金
重庆市教育科学规划课题“‘五育’并举视域的中医药文化进小学校园实践研究”(K24YG1240022)。
关键词
中医药文化进校园
中小学主动作为
质量提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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