“三全育人”视角下高职院校学生思政工作体系构建研究

“三全教育”既是对教育价值的一种追求,也是改革创新高职高专思想政治教育工作的基本遵循。文章探讨了“三全育人”视角下高职院校学生思政工作体系的构建,主要阐释了“三全育人”理念的核心精髓,强调了其在高职院校学生管理体系中的关键地位。同时,从课程体系构建、实践活动强化及师资队伍优化三大维度,详细剖析了思政工作体系的具体构建路径,希望能够促进高职院校学生管理思政工作体系未来的发展。