师范类院校加强劳动教育探究——以海南师范大学为例

为了培养德智体美劳全面发展的人才,文章首先阐述了师范类院校加强劳动教育的价值,然后分析了师范类院校加强劳动教育的现状,最后从理论和实践两个层面提出了师范类院校加强劳动教育的路径。