摘要
“数字中国”提出,普及数字生活智能化,打造智慧便民生活圈、新型数字消费业态、面向未来的智能化沉浸式服务体验。当今社会,互联网和数字技术的飞速发展,为钢琴教学提供了全新的平台和方式,这使得钢琴学习资源更加丰富和易于获取,还大大提高了教学的灵活性和互动性。钢琴数字化教学在推动钢琴教育现代化进程中具有重要价值,能够为学生提供更加灵活多样的学习方式,为教师开展创新教学提供强大的技术支持。然而,要充分发挥钢琴数字化教学的潜力,还需要不断探索和解决教学资源开发利用、师生互动优化以及学习效果评估等方面的问题,以实现钢琴教育的质量提升和教学模式的创新。本文主要分析钢琴数字化教学的优势和面临的挑战,着重探讨合理开发与利用教学资源、优化师生互动与反馈机制、加强学习效果评估与监控等主要策略。
出处
《当代音乐》
2024年第11期43-45,共3页
Modern Music