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在高中政治教学中渗透传统文化
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摘要
传统文化与高中政治学科有诸多对接点,教师要深入研究教材内容,对政治教学中如何渗透传统文化进行探索,凸出传统文化的助学作用。同时,教师还要有创新探索精神,厘清传统文化渗透的价值和途径,为高中政治教学提供新视角,提高教学质量,培养学生的良好道德素养。
作者
何俊
机构地区
威宁县第二中学
出处
《教育实践与研究》
2024年第29期37-38,45,共3页
Educational Practice and Research
关键词
高中政治
传统文化渗透
价值途径
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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