期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体能游戏促进孤独症学生社会交往能力的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体能游戏对大脑发育有直接影响,可以刺激中枢神经,改善学生的注意力和耐力,提高情绪控制能力等。教师可以组织孤独症学生开展扮演式体能游戏、情境式体能游戏、交互式体能游戏等,在加强身体素质的同时提高学生的社会交往能力,增强交流意识。
作者
李芳原
机构地区
浙江省象山县培智学校
出处
《现代特殊教育》
2024年第19期29-31,共3页
Modern Special Education
关键词
体能游戏
孤独症学生
社会交往能力
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高锡晋.
幼儿户外游戏活动设计策略[J]
.启蒙,2024(10):30-31.
2
何艳.
巧用策略支持幼儿自主游戏的探索与实践[J]
.教育实践与研究,2024(30):47-48.
3
濮阳晨岑.
和而不同,融于个性——幼儿园融合教育中个性化教学的探究[J]
.课堂内外(高中版),2024(31):32-33.
4
范秀辉.
“先行组织者”策略在孤独症儿童阅读教学中的运用——以《棉花姑娘》为例[J]
.绥化学院学报,2024,44(10):84-87.
5
马永春.
亲自然视域下幼儿户外自主游戏的有效实施对策[J]
.漫科学(科学教育),2024(11):254-256.
6
孙利平.
劳动实践教育提升小学生生活能力的策略研究[J]
.智慧少年,2023(20):0007-0009.
7
张卫华.
儿童心理问题重在早期识别[J]
.心理与健康,2024(11):18-19.
8
马悦.
幼儿园小班表演游戏中教师有效评价策略研究[J]
.教育进展,2024,14(10):74-78.
9
楚钧,宋蓓.
音乐训练对数学能力的促进作用--来自认知神经科学的证据[J]
.北方音乐,2024(4):15-24.
10
白青云,祝智慧,马丙祥,党伟利,周正.
滋肾阴-泻心火-引火归元三步穴位压豆按摩对孤独症谱系障碍言语功能的影响[J]
.中医研究,2024,37(11):64-68.
现代特殊教育
2024年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部