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顶层设计引领 多策并举推进——上海市嘉定区义务教育劳动课程的实践探索

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摘要 上海市嘉定区从顶层设计明确目标、构建课程体系,以及加强劳动师资队伍建设、教研牵动提供专业支持、健全督导评价机制等方面,以推进区域劳动课程的实施,培育区域学生劳动素养。
作者 严海平
出处 《现代教学》 2024年第21期4-5,共2页 Modern Teaching
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