核心素养视域下高中思想政治课情境教学运用策略

本文阐述情境教学在课堂中的合理设定与灵活运用,提升教学的有效性,开阔学习主体的视野,激发其学习兴趣,更好地促进学习主体深入理解学科内容,灵活运用学科知识理性分析社会现象并形成解决现实问题的有效方案,从而培养必备品格和关键能力,提升学科核心素养。