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指向核心素养的小学英语项目化学习——以人教版新起点教材四年级下学期Unit4 Hobbies为例
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摘要
教师将项目化学习应用在实际课堂上,可以使学生的多种能力及素质得到更好的锻炼。本文以人教版新起点教材四年级下学期Unit4 Hobbies为例探讨如何开展小学英语项目化学习。
作者
彭涛
机构地区
北京市海淀区中关村第三小学
出处
《现代教学》
2024年第21期57-58,共2页
Modern Teaching
关键词
小学英语
项目化学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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