另一种环境创设:儿童海报的探索实践

高质量的教育环境作为一种关键性教育资源,不仅是幼儿学习与发展的基础,也是教师与幼儿进行良性互动的重要载体。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出了“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。其中主题墙面环境以其直观性、互动性和趣味性成为幼儿园教育环境的重要组成部分。儿童海报作为一种革新的主题墙面形式,对于幼儿的认知发展、探究意识具有引导和启发作用。