期刊文献+

数字技术赋能德育资源建设与应用的技术创新及价值内化

下载PDF
导出
摘要 数字技术正加速向社会各个方面融合,深刻改变着人们的生产生活和学习工作方式,也对学校教育教学带来了深刻变革。数字技术赋能德育资源建设与应用,加速了德育工作的转型升级、提质增效,促使新时代中小学德育工作形成新的形态和新的模式。本文通过对当前德育数字资源建设与应用的现状和需求分析,从德育资源形态、应用场景、评价过程和教学服务四个方面,提炼了数字技术赋能德育资源建设与应用的路径,通过数字技术赋能,在德育工作内容、工作方式、工作效能等多维度实现价值内化。
作者 洪文秋
出处 《中小学信息技术教育》 2024年第11期5-7,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部