技工院校“五维四域”劳动教育实践效果分析

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,各学校应丰富、拓展劳动教育实施途径。课题组在整合前人研究成果的基础上形成了“五维四域”劳动教育实践模式。实施该模式能在一定程度上促进学生树立正确的劳动价值观、劳动道德观,提高劳动认知、劳动能力,形成良好的劳动习惯。对于提高学生劳动素养,促进弘扬劳模精神、劳动精神具有重要意义。