联盟•联合•联动——基于儿童立场的“幼小衔接”三策略

随着2021年教育部出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》)和2022年全国学前教育宣传月的主题“幼小衔接,我们在行动”,足以说明全面、全程做好幼小衔接的入学准备、入学适应,是幼儿园、小学的一项基本任务。为此,我们以“联盟、联合、联动”三策略为抓手,实施基于儿童立场的“幼小衔接”行动。