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非遗文化融入幼儿园园本特色课程的实践路径
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摘要
常熟市浒浦镇是拥有独特江海文化的古镇,有着深厚的民俗文化底蕴和丰富的地域文化资源。在非遗特色课程建构的过程中,我园践行“一日生活皆课程”的理念,将非遗文化以适宜的方式渗透于幼儿一日生活之中。通过组织集体教学活动、游戏活动、户外运动、亲子活动等形式,在活态传承中不断创设“向真、向善、向美”的文化环境,探索非遗文化资源融入幼儿园课程的现实路径,从而构建个性化、多样化的园本特色课程。
作者
钱晓雯
吴红霞
机构地区
江苏省常熟市浒浦幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2024年第10期56-56,共1页
Early Education
关键词
幼儿园课程
地域文化资源
户外运动
课程建构
江海文化
园本特色
实践路径
亲子活动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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