期刊文献+

重视培养探索性思维 提升数学教学有效性

下载PDF
导出
摘要 探究性思维在提升学生学习主动性、激发学生学习动机、提高教学效率等方面有着重要应用.在培养探究性思维的过程中,教师应以发展学生为出发点和落脚点,精心设计教学情境,让学生在具体情境的探索中有所发现、有所成长,切实提升学生的知识水平与综合素养.
作者 许陈
出处 《数学教学通讯》 2024年第30期89-90,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部