《狮王进行曲》教学设计

导出

摘要课型:以欣赏为主的综合课年级:二年级课时:1课时教学内容:欣赏歌曲《狮王进行曲》(教材选自人音版教材《音乐》二年级下册第六单元《兽王》)核心问题:1.构建主题任务——在趣游音乐中提升学生对音乐的整体理解;在唱游音乐中融合演奏、律动、即兴表演等多种表现形式,感受乐曲所表现的艺术形象;在表演音乐中,把握音乐的准确度,提高音乐的节奏感。

作者袁雨田

机构地区上海师范大学附属嘉善实验学校

出处《中小学音乐教育》 2024年第11期46-49,共4页 The Education of Music

关键词即兴表演整体理解唱游综合课人音版教学设计艺术形象表现形式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1章睿.基于学科核心素养的音乐单元整体教学设计——以人音版第九册《故乡》单元教学为例[J].中小学音乐教育,2024(11):30-32.
2王文春.“金课”背景下音乐欣赏《狮王进行曲》课堂教学改革实践探究[J].艺术评鉴,2022(20):141-144.
3金晶.音乐表演与聆听的独特诠释--评克里斯托弗·斯默的《作乐:音乐表演与聆听的社会意义》[J].艺术教育,2024(2):52-55.
4李梦云.立德树人背景下的高中地理研学活动设计与学科素养提升探究[J].智慧少年,2024(15):0091-0093.
5程醉.猞猁:赛地“小兽王”[J].农村青少年科学探究,2024(5):20-22.
6武慧芳.新课标下的小学语文单元作业设计路径研究[J].安徽教育科研,2024(28):38-40.
7陈伟涛.基于深度学习的初中数学大单元主题教学策略研究[J].教师,2024(22):27-29.
8王立.“女兽王”与“通灵兽”:还珠楼主小说的生态思考[J].名作欣赏（鉴赏版）（上旬）,2023(11):77-80.
9龚国仙.特殊教育学校培智低中段唱游与律动教学策略初探[J].中国科技期刊数据库科研,2024(11):0131-0134.
10黄诗媛.多觉联动教学法在唱游教学中的应用[J].小说月刊（下半月）,2024(20):0031-0033.

中小学音乐教育

2024年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《狮王进行曲》教学设计

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史