摘要
在这个经济全球化、文化多样化发展的时代,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在高校英语教学中融入文化自信教育,可以在提升大学生讲好中国故事能力和增强英语学习驱动力的同时,培养大学生民族文化自信心。广西具有丰富的文化资源,高校教师在英语教学中要积极融合广西传统优秀文化,通过探索将广西民族文化融入大学英语课程构建和教学中、借助先进技术手段创新高校英语教学模式,在英语第二课堂选取有关中华民族传统文化优秀教学内容,把知识传授与文化自信结合,从而培养大学生用英语传播中华优秀传统文化能力,整体提升大学生文化自信。
作者
刘丁菲
李乐君
LIU Dingfei;LI Lejun
基金
广西新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目“基于认知口译学建构医科院校《医学口译》创新教学PTR模式(实践-教学-研究)的探索”(项目编号:RC2300018447)研究成果。