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个性化教育模式在新高考改革中对学生基础薄弱问题的应对研究
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摘要
个性化教育是一种针对每个学生独特性的教育理念和方法。它强调教育应该根据每个学生的兴趣、能力、价值观和需求进行定制,以最大化激发学生的学习潜力和满足他们的个人发展需要。旨在打破传统的标准化教育模式,创造一个更加灵活、多样化和包容的学习环境,使每个学生都能够以自己的速度和方式进行学习和成长。
作者
严铭
机构地区
江苏省南通西藏民族中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第39期44-45,共2页
关键词
个性化教育
新高考改革
标准化教育
学生的兴趣
个人发展需要
理念和方法
应对研究
学生的学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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