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高职院校就业指导课程建设中运用体验式教学法存在的问题及策略
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摘要
体验式教学作为提升就业指导教育教学效果的有效手段,是全面推动就业指导教育课程本土化建设的重要途径。文章基于体验式教学在高职院校就业指导课程建设中的应用现状,深入剖析了体验式教学存在的问题,并针对性地提出了合理运用体验式教学模式的策略,旨在有效提高就业指导教育教学的实效性,进而显著提升高职院校的人才培养质量。
作者
马瑞敏
机构地区
大庆职业学院(铁人学院、中共大庆油田委员会党校)
出处
《漫科学(科学教育)》
2024年第11期100-102,共3页
Marvel Science
基金
2022年黑龙江省高等职业学校高等教育教学改革研究项目“基于职业发展课程的体验式教学模式的构建与研究”(项目编号:SJGZY2022010)。
关键词
高职院校
就业指导课程
体验式教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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