摘要
大学生职业生涯规划教育旨在帮助大学生认识自我、建立自信,并规划人生发展方向。实践育人作为此教育的重要途径,其意义不言而喻。为了提升职业生涯规划的科学性和可操作性,大学生职业生涯规划教育应当紧密结合实践,加强实践教学环节,指导学生将所学理论知识应用于实际工作中。文章以高校职业生涯规划教育为研究对象,首先剖析了实践育人理念的核心内涵,随后分析了当前大学生职业生涯规划教育的现状及其面临的挑战。在此基础上,进一步探讨了实践育人理念在职业生涯规划教育中的重要价值,并最终提出了实践育人理念在大学生职业生涯规划教育中的具体实施策略,旨在为大学生职业生涯规划教育提供有益的参考。
基金
2022年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目“‘三进’工作在职业院校课程思政中的优化路径研究”(项目编号:SJGZY2022012)。
