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高中物理习题教学中学生解题能力的培养策略——以“交变电流”为例

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摘要本文探究高中物理习题教学中学生解题能力的培养策略,结合“交变电流”习题展开分析,帮助学生深度分析,助力学生健康发展.

作者陈波

机构地区江苏省泰州市第三高级中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第22期28-29,共2页

关键词高中物理交变电流解题教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2024年第22期

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