高中物理动态平衡问题的处理之相似三角形法

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摘要在力的平衡知识点中,传统“旋转法”在处理某些情况下力的变化问题时具有局限性.本文针对高中物理动态平衡问题,提出基于相似三角形的解题方法.该方法能够通过寻找力的三角形和几何三角形之间的相似关系,直观地判断力的大小变化情况.本文详细介绍了该方法的五个步骤,并通过实际例题验证该方法在解决高中物理力学问题中的实用性和有效性.

作者方建虎

机构地区云南省曲靖市第一中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第22期32-33,共2页

关键词高中物理动态平衡解题方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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